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“好吧，不再废话了，你把这个世界我还没有掌握的初中、高中、大学课程都灌输给我吧，省得等下我在测试时，回答不出丢脸！”
一进会议室，方子怡就打开读心术扫了一遍在座的老师。
读心术读出了在座的老师们对自己的神童身份持有各异的心思。
有欣赏高兴的，像童校长、方清平、高松仁、池秋莉、马国诰、裴义脚等。
有疑惑的，如高一年段尚没有给方子怡上过课的其他课任老师。
有好奇的，如高二年段部分老师。
有质疑的，也是高二年段部分老师。
……
卧槽，还有一位老师对他充满恶意，干啥啊，他在心里恶狠狠地笑道，等下测试时，故意找些边边角角的问题来问自己，难不倒自己，也要恶心自己一番！
方子怡摇了摇头，我好像不认识这位老师啊，他干啥对我充满恶意？
恐怕根子不在自己身上吧，应该是他对方清平或童淑婉有什么不满吧，把气撒到我身上了？
不清楚，不清楚！
另外，童校长和方主任似乎还有别样心思，还想探一探自己的底，这个测试恐怕是他们俩顺水推舟的吧？
各种心思，不一而足，呵呵。
探知到他们的这些心思，方子怡不禁苦笑了起来，赶紧地催小喇叭给他补充缺失的相关知识，既然不担心会被切片，那就继续高调下去，人生何必憋屈自己，该怎样就怎样，如果有外挂在身，还浪不起来，那穿越的人生又有什么意义呢！
会死鸟朝天，不死万万年。
事不宜迟，迟则生变。
这些老师，不管抱着何种心思，都是来者不善啊！
小喇叭也不再话痨了，赶紧地给方子怡补缺补漏，将本世界的初中、高中、大学所缺的知识全部灌输给方子怡了。
说来话长，其实，给方怡灌输缺漏的知识，也就几秒钟。
这种补缺补漏的内容，信息流并不是很大，对方子怡庞大的识海，造不成什么猛烈的冲击，方子怡轻风拂面一样地接受了这些自信流，他的文化知识比一般的大学毕业生更全面了，各科都达到了专业水准，而且对初中、高中的基础知识还更加巩固的那种，不像有些大学生大学毕业了，初中、高中一些基础知识也忘得差不多了。
“嘿嘿，童校长，方主任，既然你这么想来探我的底，那我等下就给
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